среда, 19 октября 2022 г.

Проект: Наши бабушки и дедушки.

 Тип проекта: обучающий, воспитательный, игровой.

 Продолжительность: кратковременный (1 неделя).

Участники проекта: воспитатели, родители.

Цель: формирование у детей 4 -х летнего возраста любви и привязанности к своим бабушке и дедушке, внимания и заботы о всех членах семьи.

Задачи:

1. Продолжать закреплять у детей понятие «семья», как главный и важный коллектив для ребёнка.

2. Расширять знания детей  об обязанностях старшего поколения семьи.

3. Закрепить свой домашний адрес, бабушек, дедушек.

4. Привлечь родителей к совместной деятельности на тему «старшее поколение в семье».

Актуальность проекта.

Семья – один из наиболее древних и значимых социальных институтов. Выделение института семьи из других институтов общества и тщательное его изучение не случайно. Именно семья признаётся всеми исследователями основным носителем культурных образцов, наследуемых из поколения в поколение, а также необходимым условием социализации личности. Именно в семье человек обучается социальным ролям, получает основы образования, навыки поведения.

Этапы реализации проекта:

1 этап

Выявление первоначальных знаний детей о семье.

Информация родителей о предстоящей деятельности.

Подбор литературы о  старшем поколении в семье, фотографий, плакатов, иллюстраций.

2 этап

Работа с родителями по заданной теме – сбор фотографий дедушек и бабушек.

Организация сюжетно -ролевой игры « В гостях у бабушки», дидактических и подвижных игр, индивидуальной и групповой работы

3 этап

Организация выставки работ бабушки Гриши – Поплавской Нины Константиновны (вязание).

Игровые ситуации: «Поможем бабушке», « Если бабушка заболела».

Оформление  поздравительной открытки для бабушки( дедушки)

Акция: «Вручи открытку бабушке( дедушке)

Предварительная работа

1. Домашний просмотр серий мультфильмов 

2. Рассматривание фотографий бабушек и дедушек  детей.

3. Рассматривание иллюстраций в книгах, а также иллюстраций из серии «Моя семья» из набора для развития речи детей, картины «Моя семья».

4. Подобрать рассказы, стихи, поговорки, пословицы о старшем поколении в семье.

5. Раскраски по теме «Бабушка и дедушка в русских сказках».

Беседы с использованием наглядности:

Беседа 1. «Мои дедушки и бабушки»

Цель: донести до сознания ребёнка, что у их родителей есть свои родители – бабушки и дедушки детей; есть старшие или младшие сестрёнки и братишки; воспитывать уважение, любовь к ним, заботу у них, желание сделать приятное.

НОД

6. Аппликация «Чашка чая для бабушки»

Цель: учить детей вырезать ножницами по прямой, приклеивать на блюдца чашки.

Подвижные игры«Бабушка нитки спутались»

 Пальчиковые игры: «Этот мальчик – мамочка

Этот пальчик – папочка

Этот пальчик – дедушка

Этот пальчик – бабушка

Этот пальчик – я

Вот и вся моя семья»

 Сюжетно – ролевая игра: «В гости к бабушке»

Цель: закрепить правила дорожного движения, ориентируемся по светофору и дорожным знакам, учить детей фантазировать, вспоминая любимые кушанья. Которые готовит бабушка, закрепить правила поведения за столом, сервировку стола.

Чтение художественной литературы.

Б..Житков « На даче у бабушки» Н. Носов «Шурик в гостях у дедушки»; А. Барто « Было у бабушки сорок внучат»

Цель: знакомить с различными литературными жанрами, посвящёнными старшему поколению, воспитывать познавательную активность детей.

Индивидуальная и групповая работа:

- развитие мелкой моторики (раскраски «Бабушка и дедушка»«Домашние животные»);

- обводка предметов с помощью трафарета;

- собирание пазла «Наш двор»«Собачка»

2. Выставка фото: «Вручи открытку бабушке».

 

 

Комментариев нет:

Отправить комментарий